圖式理論的基本單元是概念。

家庭預(yù)防在青少年犯罪預(yù)防中起著第一道防線的作用。

女孩的口語發(fā)展比男孩晚，但女孩在言語理解、語言推理等方面比男孩強(qiáng)。

在異性交往中，兒童、青少年的愉悅和滿足來自多方面的交往，包括同性友誼和異性友誼，這是屬于（）

雙性化是角色發(fā)展順應(yīng)新時(shí)代的必然趨勢，進(jìn)行雙性化教育勢在必行。

研究發(fā)現(xiàn)，（）的工作動(dòng)機(jī)高于（），而（）的熟練和競爭動(dòng)機(jī)強(qiáng)于（）。（）

對嬰兒感覺的研究表明，不同性別的嬰兒感覺的靈敏性發(fā)展是相同的。

（）的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)間接學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)對他人行為的觀察和模仿，并且認(rèn)為個(gè)體的注意、記憶等因素影響觀察和模仿的結(jié)果。 （3分）

親子溝通

青少年對電視、電影中榜樣人物的模仿也是其獲得性別角色的重要機(jī)制。