多項選擇題教師內(nèi)在審美素質(zhì)的培養(yǎng)通過哪些途徑()
A.理論學(xué)習(xí)
B.生活經(jīng)驗的積累
C.通過實踐活動
D.審美欣賞活動和審美創(chuàng)造活動
E.通過對生活的感受
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1.多項選擇題對小學(xué)生實施美育應(yīng)當(dāng)遵循()的原則。
A.循序漸進(jìn)
B.循循善誘
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.寓教于樂
E.嚴(yán)格要求
2.多項選擇題青少年審美感興能力的形成是以()的形成為標(biāo)志的。
A.審美態(tài)度
B.審美知覺
C.審美直覺感受力
D.審美趣味
E.審美想象
3.多項選擇題創(chuàng)造力是由多種智力、多種心理因素構(gòu)成的一種合力,在這種合力中,其核心因素是()
A.創(chuàng)造性思維
B.創(chuàng)造性想象
C.直覺
D.靈感與美感
E.觀察力、記憶力
4.多項選擇題美育的功能主要有()
A.對個體的發(fā)展和人類社會的發(fā)展都有重要作用
B.可以提高人的生活質(zhì)量
C.可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系
D.可以促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
E.可以發(fā)展人的理性
5.多項選擇題按照審美感官來分類,藝術(shù)可分為()
A.視覺藝術(shù)
B.聽覺藝術(shù)
C.視聽藝術(shù)
D.語言藝術(shù)
E.表演藝術(shù)
最新試題
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于趣味內(nèi)涵的一項是()
題型:單項選擇題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
在文明社會,審美與生活之間明顯的()
題型:單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了()
題型:多項選擇題
審美實踐包括()
題型:多項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題
()是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型:單項選擇題
無論是社會美、自然美,還是藝術(shù)美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題