A.精神分析理論
B.認(rèn)知行為理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.存在主義理論
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A.精神分析理論
B.認(rèn)知行為理論
C.系統(tǒng)和生態(tài)理論
D.增能理論
A.自己的看法
B.情緒宣泄的方法
C.在他人眼中的形象
D.生活環(huán)境
A.精神分析理論
B.存在主義理論
C.社會(huì)支持理論
D.認(rèn)知行為理論
A.幫助小朱改變是“壞孩子”的看法
B.為小朱提供功課輔導(dǎo)以提高成績(jī)
C.讓老師和同學(xué)改變對(duì)小朱的看法
D.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒
A.認(rèn)知行為理論
B.增強(qiáng)權(quán)能理論
C.存在主義理論
D.生態(tài)系統(tǒng)理論
最新試題
社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容？
論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面？
社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容？
人的社會(huì)化發(fā)展依賴于哪方面的社會(huì)主體和條件？如果缺乏會(huì)出現(xiàn)哪方面的一些問(wèn)題？
發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化過(guò)程中有哪些特征，如何理解與應(yīng)對(duì)？
為什么說(shuō)18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會(huì)學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)？
簡(jiǎn)述個(gè)案工作中行為治療模式的主要技巧與過(guò)程。
什么是社會(huì)？社會(huì)有哪些特點(diǎn)與要素？
簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要功能。
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問(wèn)題的方案。