A.精神分析理論
B.存在主義理論
C.社會(huì)支持理論
D.認(rèn)知行為理論
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A.幫助小朱改變是“壞孩子”的看法
B.為小朱提供功課輔導(dǎo)以提高成績(jī)
C.讓老師和同學(xué)改變對(duì)小朱的看法
D.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒
A.認(rèn)知行為理論
B.增強(qiáng)權(quán)能理論
C.存在主義理論
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A.人本主義理論
B.精神分析理論
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D.存在主義理論
A.認(rèn)知行為理論
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A.精神分析理論
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最新試題
在我國(guó)現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中,針對(duì)社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問(wèn)題?可以如何加強(qiáng)與完善?
《社會(huì)調(diào)查一一沈家行實(shí)況》,是我國(guó)社會(huì)實(shí)況調(diào)查的第一本書(shū)。()
社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容?
論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問(wèn)題的方案。
簡(jiǎn)述個(gè)案工作中行為治療模式的主要技巧與過(guò)程。
試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響?
文化的特點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。
簡(jiǎn)述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。