單項(xiàng)選擇題“三面臉”、“多頭馬”、“四肢完整的人物側(cè)身”是()中的造型語言。
A.民間剪紙
B.陶藝
C.圖案設(shè)計(jì)
D.雕刻
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1.單項(xiàng)選擇題記憶畫教學(xué)方式有自由性記憶畫以及()
A.想象性記憶畫
B.命題性記憶畫
C.寫生
D.速寫
2.單項(xiàng)選擇題美術(shù)欣賞教學(xué)的形式有專題欣賞、隨堂欣賞和()
A.書籍欣賞
B.博物館欣賞
C.現(xiàn)場欣賞
D.影視欣賞
3.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的主體是應(yīng)用設(shè)計(jì)和()
A.三大構(gòu)成
B.小型雕塑
C.工藝美術(shù)
D.隨堂欣賞
4.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教學(xué)目的的“兩化”指美術(shù)教學(xué)目的的具體化和()
A.量化
B.可視化
C.科學(xué)化
D.序列化
5.單項(xiàng)選擇題教研者有計(jì)劃地通過親身接觸和廣泛了解,比較充分地掌握了有關(guān)的實(shí)際教學(xué)情況,并在大量掌握第一手材料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析綜合,得出結(jié)論,以指導(dǎo)以后的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。此種研究方法稱之為()
A.調(diào)查研究法
B.個(gè)案研究法
C.實(shí)驗(yàn)研究法
D.歷史研究法
最新試題
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因,其主要途徑是從()兩方面來探究。
題型:單項(xiàng)選擇題
正確認(rèn)識(shí)各學(xué)齡期學(xué)生身心發(fā)展及其美術(shù)作品的特點(diǎn)有何意義?
題型:問答題
美術(shù)教學(xué)有哪些基本特點(diǎn)?
題型:問答題
論述目前我國中學(xué)美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的
題型:問答題
美術(shù)欣賞教學(xué)一般過程大致可分為哪幾個(gè)階段?
題型:問答題
簡述美術(shù)課的類型和結(jié)構(gòu)。
題型:問答題
課外美術(shù)活動(dòng)有什么意義?
題型:問答題
簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的意義
題型:問答題
簡要論述課外美術(shù)小組的活動(dòng)內(nèi)容。
題型:問答題
論述課外美術(shù)小組的活動(dòng)內(nèi)容
題型:問答題