單項選擇題美術(shù)教學(xué)目的的“兩化”指美術(shù)教學(xué)目的的具體化和（）
A.量化
B.可視化
C.科學(xué)化
D.序列化
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1.單項選擇題教研者有計劃地通過親身接觸和廣泛了解，比較充分地掌握了有關(guān)的實際教學(xué)情況，并在大量掌握第一手材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析綜合，得出結(jié)論，以指導(dǎo)以后的教學(xué)實踐活動。此種研究方法稱之為（）
A.調(diào)查研究法
B.個案研究法
C.實驗研究法
D.歷史研究法
2.單項選擇題美術(shù)教學(xué)的教的評價方法具體體現(xiàn)為自我評價、他人評價和（）
A.教學(xué)態(tài)度
B.學(xué)生評價
C.學(xué)生成績
D.結(jié)果分析
3.單項選擇題中學(xué)美術(shù)課程的考核方法多種多樣，按考核的內(nèi)容分，有知識性考核、（）考核等。
A.選拔性
B.形成性
C.能力性
D.水平
4.單項選擇題清代頗有影響的《芥子園畫傳》把中國美術(shù)教學(xué)傳統(tǒng)的基于師承關(guān)系的（）推向高峰。
A.仿效傳授法
B.實物寫生法
C.“鏡子說”教學(xué)法
D.討論法
5.單項選擇題平面造型類的民間工藝美術(shù)包括民間剪紙、民間鏤印、地方戲劇臉譜以及（）
A.民間編織
B.民間泥塑
C.民間竹刻
D.民間年畫
最新試題
簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用
題型：問答題
怎樣理解中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)。
題型：問答題
美術(shù)教學(xué)有哪些基本特點？
題型：問答題
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。
題型：單項選擇題
下列哪個不屬于美術(shù)活動教學(xué)的主要形式（）
題型：單項選擇題
簡要論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容。
題型：問答題
新中國建立之初，我國普通學(xué)校的美術(shù)教學(xué)主要受原蘇聯(lián)的影響，當(dāng)時翻譯出版有孔達(dá)赫強(qiáng)的（）
題型：單項選擇題
論述美術(shù)教學(xué)大綱的意義，其作用體現(xiàn)在哪些方面。
題型：問答題
中學(xué)美術(shù)教材中，繪畫部分的主體是技能操作訓(xùn)練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，另外還有少量的（）
題型：單項選擇題
在中學(xué)繪畫創(chuàng)作教學(xué)中，主要有記憶畫、想象畫、（）等主要教學(xué)形式。
題型：單項選擇題