美術(shù)教學(xué)過程中的主要矛盾是（）

簡要論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容。

在美術(shù)教學(xué)的早期形態(tài)，美術(shù)教育教學(xué)活動主要注重的是師承關(guān)系的仿效，我國清代頗有影響的（），更是把這種師承關(guān)系的仿效傳授法推向了一個高峰。

美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。

簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的目的

目前我國多用于口試與美術(shù)能力的實踐考核的成績評定計分法是（）

課外美術(shù)活動有什么意義？

簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用

論述目前我國中學(xué)美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu)是由哪些基本內(nèi)容構(gòu)成的

審美教育是美術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)，美術(shù)教學(xué)中怎樣全面貫徹這項原則？