簡要論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容。

一般來說，中學(xué)美術(shù)課程的考核方法可多種多樣，如按考核的階段分，有形成性考核、（）等。

簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用

在美術(shù)教學(xué)的早期形態(tài)，美術(shù)教育教學(xué)活動主要注重的是師承關(guān)系的仿效，我國清代頗有影響的（），更是把這種師承關(guān)系的仿效傳授法推向了一個高峰。

怎樣理解中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)。

簡述課外美術(shù)活動的意義

美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。

新中國建立之初，我國普通學(xué)校的美術(shù)教學(xué)主要受原蘇聯(lián)的影響，當時翻譯出版有孔達赫強的（）

美術(shù)教學(xué)過程中的主要矛盾是（）

正確認識各學(xué)齡期學(xué)生身心發(fā)展及其美術(shù)作品的特點有何意義？