單項選擇題記憶畫教學方式有自由性記憶畫以及()
A.想象性記憶畫
B.命題性記憶畫
C.寫生
D.速寫
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1.單項選擇題美術欣賞教學的形式有專題欣賞、隨堂欣賞和()
A.書籍欣賞
B.博物館欣賞
C.現(xiàn)場欣賞
D.影視欣賞
2.單項選擇題藝術設計教學內容的主體是應用設計和()
A.三大構成
B.小型雕塑
C.工藝美術
D.隨堂欣賞
3.單項選擇題美術教學目的的“兩化”指美術教學目的的具體化和()
A.量化
B.可視化
C.科學化
D.序列化
4.單項選擇題教研者有計劃地通過親身接觸和廣泛了解,比較充分地掌握了有關的實際教學情況,并在大量掌握第一手材料的基礎上,進行分析綜合,得出結論,以指導以后的教學實踐活動。此種研究方法稱之為()
A.調查研究法
B.個案研究法
C.實驗研究法
D.歷史研究法
5.單項選擇題美術教學的教的評價方法具體體現(xiàn)為自我評價、他人評價和()
A.教學態(tài)度
B.學生評價
C.學生成績
D.結果分析
最新試題
一般來說,中學美術課程的考核方法可多種多樣,如按考核的階段分,有形成性考核、()等。
題型:單項選擇題
新中國建立之初,我國普通學校的美術教學主要受原蘇聯(lián)的影響,當時翻譯出版有孔達赫強的()
題型:單項選擇題
現(xiàn)代美術教學理論的一個重要特點就是(),它同過去的注入式教學相對立,是目前我國中學美術教學的基本要求。
題型:單項選擇題
簡述美術欣賞教學的意義
題型:問答題
簡述美術欣賞教學的作用
題型:問答題
審美教育是美術教學的首要任務,美術教學中怎樣全面貫徹這項原則?
題型:問答題
美術教學中的現(xiàn)代教學媒體分類有哪些?論述其功能和作用。
題型:問答題
一般地說,美術教學屬于美育的范疇,但它卻與()相互聯(lián)系,相互滲透,尤其是在中學教育的全面發(fā)展中。
題型:單項選擇題
美術欣賞教學的意義有哪些?
題型:問答題
下列哪個不屬于美術活動教學的主要形式()
題型:單項選擇題