19世紀(jì)著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想小說之父”。

兒童成長(zhǎng)的標(biāo)志應(yīng)該是（）成長(zhǎng)。

少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長(zhǎng)于張揚(yáng)個(gè)性的表達(dá)方式。

二十世紀(jì)童話發(fā)展的一大趨勢(shì)是通過（）表現(xiàn)作家對(duì)人生與自我的追問與思考。

丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對(duì)人生命運(yùn)的感悟。

少年文學(xué)作者大致分為兩種類型：成人作家和少年作家。

（）的名篇《（）》以幽默的筆調(diào)寫出了猶太移民兒童艱難謀生的過程，具有令讀者看了能哭又能笑的審美效果。

描寫中學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)說和成長(zhǎng)經(jīng)歷的作品一般稱為（）小說。

二戰(zhàn)后期出現(xiàn)了具有后現(xiàn)代色彩的新現(xiàn)實(shí)主義小說，最典型的代表是（）。

皮皮是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特麗德?林格倫代表作《長(zhǎng)襪子皮皮》中的主人公。