少年文學(xué)作者應(yīng)該要成為少年讀者精神上的朋友和引導(dǎo)者，要有豐富的生活體驗(yàn)和廣博的文化知識(shí)，要有充滿生氣的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長于張揚(yáng)個(gè)性的表達(dá)方式。

少年文學(xué)評(píng)論對(duì)作品評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）的態(tài)度。

兒童文學(xué)現(xiàn)在一般有兩種不同的理解，廣義上，它是嬰幼兒文學(xué)、文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)的總稱。

中學(xué)生讀物中文學(xué)類型讀物重在（）。

兒童成長的標(biāo)志應(yīng)該是（）成長。

（）在作品中直接表達(dá)了“想象力——人身上最寶貴的東西”的理念。

以下屬于嚴(yán)文井的兒童文學(xué)作品是（）。

托物言志是抒情散文最突出的特點(diǎn)之一。

葉君健的最大的貢獻(xiàn)是（）。