問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育經(jīng)費(fèi)使用的原則有哪些?

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2.多項(xiàng)選擇題有權(quán)向省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)提交地方教育法規(guī)草案的有()。

A.省、直轄市、自治區(qū)黨委
B.省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員
C.省、直轄市、自治區(qū)的人民代表大會(huì)代表
D.省、直轄市、自治區(qū)人民政府

3.多項(xiàng)選擇題依據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,有權(quán)向全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)提交法律草案的有()。

A.全國(guó)人大代表
B.全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)委員
C.國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)國(guó)務(wù)院
D.中共中央政治局委員

4.多項(xiàng)選擇題我國(guó)的單行教育法有()等。

A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《教師法》
D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校生活用房主要包括()。

A.廁所
B.總務(wù)倉(cāng)庫(kù)
C.宿舍
D.傳達(dá)室

最新試題

論述中小學(xué)校督導(dǎo)應(yīng)包括哪些內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合以上案例,比較我國(guó)和德國(guó)的教師管理的異同,分析兩國(guó)教師管理得優(yōu)點(diǎn)并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

一般來(lái)說(shuō),教育規(guī)劃的主要內(nèi)容有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

評(píng)價(jià)的有效性,就是()達(dá)到評(píng)價(jià)目的的程度。

題型:填空題

唐朝把()作為全國(guó)最高的教育行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合以上案例,比較我國(guó)和美國(guó)的教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的異同,分析兩國(guó)教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置得合理性并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

校長(zhǎng)的任期制即規(guī)定校長(zhǎng)的任職年限的制度。()

題型:判斷題

教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)時(shí)間分,有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育督導(dǎo)室和督學(xué)在督導(dǎo)活動(dòng)中可以依法行使哪些職權(quán)?

題型:?jiǎn)柎痤}

教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由國(guó)家行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律(包括教育法律)授權(quán),為實(shí)施國(guó)家教育法律而制定的規(guī)范性文件。()

題型:判斷題