學習準備包含哪些內容？為什么要了解學生的學習準備？

教育心理學作為心理科學的一個獨立分支，是在（）發(fā)生的。

拜瑞斯等人進行的（）。

學生心理發(fā)展主要包括（）方面。

根據遷移的性質分類，遷移有（）。

談談皮亞杰的認知發(fā)展理論。

教育心理學研究的目的任務是哪些？

論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

教育心理學研究的對象是（）。