個人建構主義的心理學思想基礎是（）

試述心理發(fā)展和教育的關系。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

我國心理學家（）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究，實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學?！?/p>

教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

程序性知識學習由哪幾個階段構成？

使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。

學習準備包含哪些內容？為什么要了解學生的學習準備？

加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

教學反思能力