A.文藝復(fù)興
B.宗教改革
C.英法資產(chǎn)階級(jí)革命
D.第二次科技革命
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自然權(quán)利思想
B.三權(quán)分立思想
C.人文主義思想
D.自由平等思想
A.德謨克里特
B.昆體良
C.維多思若
D.蒙臺(tái)涅
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.德謨克里特
A.梁?jiǎn)⒊?br />
B.蔡元培
C.楊昌濟(jì)
D.陶行知
A.康有為
B.梁?jiǎn)⒊?br />
C.蔡元培
D.楊昌濟(jì)
最新試題
開(kāi)展師德教育和師德修養(yǎng)有助于提升教師整體素質(zhì)。
道德教育主要依靠人們的內(nèi)心信念、風(fēng)俗和社會(huì)輿論等三種方式調(diào)節(jié)人與人之間的道德關(guān)系,是一種軟性手段。
崇高的理想信念是教師為人處世的根本和激發(fā)青年學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。
社會(huì)思潮對(duì)教師理想信念只有消極影響。
公民道德是師德教育的底線。
人格是一個(gè)人心理品質(zhì)和思想行為的本質(zhì)特征,是一個(gè)人的人格意識(shí)、人格情感、人格意志與人格行為的統(tǒng)一。
雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無(wú)善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()
為人師表是師德教育的重要內(nèi)容,也是師德教育的準(zhǔn)則。
道德信念是道德品質(zhì)的核心。
教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()