A.性格領(lǐng)導(dǎo)
B.制度領(lǐng)導(dǎo)
C.種族領(lǐng)導(dǎo)
D.文化領(lǐng)導(dǎo)
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A.合法命令權(quán)
B.報(bào)酬權(quán)
C.強(qiáng)制權(quán)
D.專家權(quán)
A.先打雷后下雨
B.雷聲大雨點(diǎn)小
C.雷震千里，雨潤(rùn)一寸
D.打雷向上，下雨向下
A.英雄樹大旗——要建立遠(yuǎn)大理想
B.英雄不能閑著——人人有事做，處處忙起來
C. 好領(lǐng)導(dǎo)要做宋公明——學(xué)會(huì)處理關(guān)系，要會(huì)送：送待遇，送感情，送尊重
D.捧一點(diǎn)——掌握需求，把握激勵(lì)技巧
A.認(rèn)同的力量
B.融合的力量
C.超越的力量
D.批判的力量
A.平等原則
B.預(yù)警原則
C.及時(shí)原則
D.相關(guān)原則
最新試題
從群眾中來到群眾中去是文化領(lǐng)導(dǎo)的管理手段。
管理工作的本質(zhì)是（）
通過《水滸》，向梁山領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)如何管住英雄的方法有（）
在管理的過程中，一般通過公開和宣傳落實(shí)公平的原則，以下屬于對(duì)宣傳技巧的形象比喻的是（）
古代成功管理者的標(biāo)志是（）
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的核心是增加領(lǐng)導(dǎo)的（）
管理中封建主義殘余思想最核心的體現(xiàn)是特權(quán)管理思想。
懲罰條款的原則是（）
有人類就有管理，中國(guó)傳統(tǒng)文化的管理智慧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
職位權(quán)利包括（）