單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是（）。
A.教育執(zhí)法
B.教育評估
C.行政監(jiān)督
D.行政決策
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1.單項(xiàng)選擇題我國有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地廣泛開展現(xiàn)代教育評估活動的一個重要標(biāo)志是（）。
A.1984年我國正式加入“國際教育成就評價協(xié)會”（IEA）
B.1985年公布的中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》
C.1986年“七五”計劃報告提出“要建立系統(tǒng)的教育評價和監(jiān)督制度”
D.1987年原國家教委頒布《關(guān)于正式開展高等教育評估試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見》
2.單項(xiàng)選擇題教育評估作為科學(xué)的概念是在20世紀(jì)30年代被正式提出來的，它發(fā)端于（）運(yùn)動。
A.要素主義
B.教育測量
C.新教育
D.教育改革
最新試題
人才培養(yǎng)的最高目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國研究者莫飛平認(rèn)為，道德權(quán)威具有三個特點(diǎn)，分別是誘導(dǎo)性，說服性和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
日本的三級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
PIRLS是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
他人評價又稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國國家教育進(jìn)步評價也稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述表現(xiàn)性評價工具的編制流程。
題型：問答題
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》中提出，專職督學(xué)必須以（）
題型：單項(xiàng)選擇題
鑒賞模式又稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策首先是（）
題型：單項(xiàng)選擇題