體育教師在備課基礎上，面對評委或同行陳述自己的教學構想，這一形式屬于（）。

一般采用提問-回答、設疑-假說、驗證-發(fā)現等教學方法的體育教學模式是（）。

制訂教案的第一步應首先要（）。

（）是對學年體育教學目標的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關系。

制定體育教學單元計劃的重要依據是（）。

把學生分成若干個學習小組，在教師的指導下，同組學生與學生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭，增強學生學習的主動性，從而提高教學效率的教學模式稱為（）。

從體育教學評價的主體來看，體育教學評價包括（）等方面的實施測量。

以下對體育教學的過程描述正確的是（）。

以下對技能掌握式的體育教學模式的描述正確的是（）。

以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是（）。