A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.德國(guó)
D.日本
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A.任期制
B.聘任制
C.選舉制
D.考任制
A.物質(zhì)性
B.廣泛性
C.可共享性
D.社會(huì)性
A.復(fù)雜性
B.隱形性
C.多樣性
D.指導(dǎo)性
A.校園物質(zhì)文化
B.校園精神文化
C.校園制度文化
D.校園行為文化
A.財(cái)政撥款
B.學(xué)雜費(fèi)收入
C.預(yù)算外收入
D.上年度的預(yù)算
最新試題
教育敘事研究在我國(guó)興起的時(shí)間是在()
集中反映一所學(xué)??蒲械馁|(zhì)量水平的評(píng)價(jià)是()
作業(yè)管理首先要()
泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論,并且將其成果凝結(jié)于()
學(xué)校預(yù)算屬行政事業(yè)單位中的全額單位預(yù)算,實(shí)行的辦法是()
課程評(píng)價(jià)能夠反饋課程實(shí)施的結(jié)果,能夠讓批評(píng)者明確自己的優(yōu)勢(shì)與不足,從而不斷地調(diào)整課程的目的、實(shí)施以及內(nèi)容等,促進(jìn)學(xué)生的不斷進(jìn)步和自身的進(jìn)一步發(fā)展。這是學(xué)校課程評(píng)價(jià)的()
將家長(zhǎng)參與活動(dòng)分為六種主要類型(當(dāng)好家長(zhǎng)相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會(huì)合作)的是()
預(yù)算內(nèi)支出中,人員經(jīng)費(fèi)不包括()
根據(jù)個(gè)體參與組織活動(dòng)的程度可把組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織和()
國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)聘任完全實(shí)行市場(chǎng)化,發(fā)布招聘信息的是()