作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）

下列哪些選項是蒙臺梭利課程所具有的特征？（）

瑞吉歐幼兒教育學校的經(jīng)典事例“除了螞蟻，什么東西都有影子”是通過哪些形式實施的？（）

（）是指瑞吉歐幼兒教育學校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進行調(diào)整的方法來進行課程規(guī)劃。

把課程定義為兒童在學校獲得的學習經(jīng)驗可能導致的后果是（）

領(lǐng)域教學活動的局限性表現(xiàn)在（）

20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）

有別于集體教學活動面向集體或群組幼兒，區(qū)域活動的設(shè)計與組織更偏向于個體的幼兒，它尊重幼兒的興趣及個別差異，關(guān)注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有（）的特點。

在活動區(qū)空間設(shè)置中，為有效保障幼兒在區(qū)域活動時的安全，同時也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進一步的指導，所有活動區(qū)應在教師的視線范圍內(nèi)，即活動區(qū)的空間設(shè)置要做到（）

下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標？（）