班主任與學生溝通有哪些策略？

目標的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

情感式評語一般（）。

（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。

狹義的班級活動，則指在班主任的組織和領導下，或在班主任指導下，由學生自己參與組織的、為實現(xiàn)班級教育目標而開展的各種教育活動。這種班級活動的領導者往往只有（）。

（）屬于班級學習秩序管理。

怎樣做好優(yōu)秀學生的教育與管理工作？

班級組織機構有哪些形式？

各科興趣小組、集郵小組、小記者團、合唱隊等屬于（）這種組織機構形式。

請用班級目標管理的相關原則分析上述案例。