單項選擇題美國心理學(xué)家加德納的多元智能結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，個體的智能并不是單一的，而是多元的，包括：言語/語言智能、邏輯/數(shù)理智能、視覺/空間智能、音樂/節(jié)奏智能、（）、人際交往智能、自我反省智能、自然觀察者智能、存在思考智能。
A.情緒/控制智能
B.即興/反應(yīng)智能
C.身體/動覺智能
D.觀察智能
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1.單項選擇題“黃身紫花，綠眉紅嘴，顯得鮮明”是強(qiáng)調(diào)了色彩的（）規(guī)律。
A.對比、調(diào)和
B.冷暖關(guān)系
C.色相對比
D.明度對比
2.單項選擇題美術(shù)教師的職業(yè)教學(xué)特點(diǎn)有：（）、情感表現(xiàn)性、藝術(shù)創(chuàng)造性、教學(xué)示范性。
A.視覺形象性
B.語言藝術(shù)性
C.思維創(chuàng)新性
D.素材豐富性
3.單項選擇題以學(xué)科為基礎(chǔ)的藝術(shù)教育，即俗稱的（）。
A.DBAE
B.DAEB
C.DABE
D.DEBA
4.單項選擇題撰寫教學(xué)研究論文的必備條件科學(xué)性、客觀性、創(chuàng)見性、（）。
A.系統(tǒng)性
B.理論性
C.實(shí)踐性
D.平易性
5.單項選擇題在評價方法上采用自我評價、（）與教師評價相結(jié)合
A.網(wǎng)絡(luò)評價
B.學(xué)習(xí)小組評價
C.互評
D.家長評價
最新試題
簡述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。
題型：問答題
美術(shù)教育除了是一種感性教育還是一種（）
題型：單項選擇題
“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有（）
題型：單項選擇題
美術(shù)批評
題型：名詞解釋
我們對光譜色中某一特定波長的命名為（）
題型：單項選擇題
當(dāng)代教學(xué)評價的特點(diǎn)是什么？它有什么樣的主要表現(xiàn)？
題型：問答題
哪種教學(xué)形式不能適應(yīng)學(xué)生的個別差異，難于困材施教（）
題型：單項選擇題
簡述“生態(tài)式教育”。
題型：問答題
鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)？
題型：問答題
哪種模式彌補(bǔ)了過程模式的主觀性及理想化的不足（）
題型：單項選擇題