單項選擇題物體所以呈現(xiàn)出某種顏色，僅僅因為照明光中的這部分色彩被呈現(xiàn)出來，又被物體（）了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以布盧姆為代表的美國心理學(xué)家在20世紀(jì)50年代提出了著名的教育目標(biāo)分類體系，將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感、（）三大領(lǐng)域，每個領(lǐng)域的目標(biāo)又由低級到高級分成若干個層次。
A.表達(dá)
B.過程
C.方法
D.心理運動（或動作技能）
2.單項選擇題課程主要由課程計劃、（）、教材三部分構(gòu)成。
A.課堂教學(xué)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)活動
D.教學(xué)目標(biāo)
3.單項選擇題創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維能力、（）。
A.獨特性
B.新穎性
C.想象能力
D.創(chuàng)造性個性品質(zhì)
4.單項選擇題正是基于同藝術(shù)的創(chuàng)造力的對話與交流，才使得我們既成為鑒賞者又成為創(chuàng)造者，通過（）、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等多方面的感官體驗，形成了對世界的理解、體會、想象和創(chuàng)意。
A.感覺
B.直覺
C.知覺
D.視覺
5.單項選擇題在當(dāng)代國際美術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)，在有關(guān)美術(shù)教育價值取向問題的理論研究與實踐運用中最具影響力的兩大流派是（）。
A.工具論、文化論
B.工具論、本質(zhì)論
C.能力論、應(yīng)用論
D.本質(zhì)論、知識論
最新試題
美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來分，可分為傳授新知類，（），操作知識類和檢查知識類。
題型：填空題
人民教育版教材的特點包括：①教材強調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動方式、③強調(diào)探索性、④（）
題型：單項選擇題
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對真善美價值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個維度（）
題型：單項選擇題
意象期
題型：名詞解釋
美術(shù)批評
題型：名詞解釋
兒童的7-12歲大概是（）
題型：單項選擇題
教學(xué)設(shè)計對教師的兩個非常重要的作用是什么？
題型：問答題
教學(xué)設(shè)計
題型：名詞解釋
美術(shù)教育除了是一種感性教育還是一種（）
題型：單項選擇題
平行模式
題型：名詞解釋