幼兒能夠?qū)蠋?、同伴分別采用不同的語氣，說明幼兒具有（）。

對外部環(huán)境的感知能力

獨(dú)白語言

兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于（）

聽說游戲由活動逐漸向游戲過渡主要體現(xiàn)在（）

兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語感知、理解、語言制作、說話幾個(gè)方面歸為（）。

兩歲兒童句法結(jié)構(gòu)發(fā)展水平一般處于（）

能夠把握談話的關(guān)鍵信息和中心內(nèi)容的傾聽技能是（）

幼兒園雙語教育中強(qiáng)調(diào)語言的情感溝通和信息交流價(jià)值的指導(dǎo)思想是（）

影響學(xué)前兒童第二語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是（）