“合成課程”最基本的特征是（）。

教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)必將是（）。

20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求（）。

課程創(chuàng)生取向研究的方法是（）。

綜合課程中，如果研究的核心問題來源于社會(huì)生活，那么這種綜合課程是（）。

在建構(gòu)主義者看來，教學(xué)過程就是（）。

合成教育的核心思想是（）。

下列關(guān)于“能力分組”的觀點(diǎn)中，正確的是（）。

主體取向的評(píng)價(jià)的方法論是（）。

網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱為（）。