單項(xiàng)選擇題園舍內(nèi)部建筑設(shè)計(jì)方面,窗戶的高度起于幼兒的視線為宜,面積應(yīng)是地面的()。

A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2


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1.單項(xiàng)選擇題了解兒童學(xué)習(xí)后的發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)展?fàn)顩r與課程目標(biāo)的符合程度,產(chǎn)生的預(yù)期結(jié)果及教師的變化與提高等,屬于()。

A.課程方案評(píng)價(jià)
B.課程實(shí)施過程評(píng)價(jià)
C.課程效果評(píng)價(jià)
D.課程教學(xué)評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題下面全部屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。

A.園藝區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)地、種植區(qū)、活動(dòng)室陳設(shè)的變更方式與變更頻率
B.園藝區(qū)、種植區(qū)、大型玩具、活動(dòng)區(qū)的材料與布置
C.自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)室的墻飾
D.自然生態(tài)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具及其他體育器材

4.單項(xiàng)選擇題由教師向幼兒提出問題和任務(wù),通過言語或直觀,盡力使幼兒掌握一定的知識(shí)與技能的方法,這屬于教學(xué)活動(dòng)的()。

A.直接指導(dǎo)的方法
B.間接指導(dǎo)的方法
C.支架教學(xué)
D.合作教學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐中,有的教師認(rèn)為既然教育要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體性,那么就應(yīng)該讓幼兒自由的發(fā)展,不能進(jìn)行任何干預(yù),否則就限制了幼兒的自由。這主要違背了我國(guó)學(xué)前教育基本理論中的()。

A.學(xué)習(xí)與發(fā)展的幼兒主體觀
B.活動(dòng)是教與學(xué)的共同基礎(chǔ)的教育途徑觀
C.發(fā)展的多因素相互作用觀
D.教育促進(jìn)和參與發(fā)展的教育作用觀

最新試題

幼兒園針對(duì)幼小街接需要開展的工作不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動(dòng)作發(fā)展具有()

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下列選項(xiàng)中屬于學(xué)前兒童社會(huì)生活常識(shí)的是()。

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兒童心理活動(dòng)的發(fā)展,遵循著從不隨意到隨意、從具體到抽象、從受他人調(diào)控到自我調(diào)控的方向和趨勢(shì)。說明兒童動(dòng)作發(fā)展具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)性原則要求家長(zhǎng)在實(shí)施家庭教育中()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

負(fù)責(zé)和幼兒園討論學(xué)期工作計(jì)劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動(dòng)計(jì)劃、家長(zhǎng)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題