單項(xiàng)選擇題下面全部屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。

A.園藝區(qū)、活動場地、種植區(qū)、活動室陳設(shè)的變更方式與變更頻率
B.園藝區(qū)、種植區(qū)、大型玩具、活動區(qū)的材料與布置
C.自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、活動室的墻飾
D.自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、大型玩具及其他體育器材


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1.單項(xiàng)選擇題由教師向幼兒提出問題和任務(wù),通過言語或直觀,盡力使幼兒掌握一定的知識與技能的方法,這屬于教學(xué)活動的()。

A.直接指導(dǎo)的方法
B.間接指導(dǎo)的方法
C.支架教學(xué)
D.合作教學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐中,有的教師認(rèn)為既然教育要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體性,那么就應(yīng)該讓幼兒自由的發(fā)展,不能進(jìn)行任何干預(yù),否則就限制了幼兒的自由。這主要違背了我國學(xué)前教育基本理論中的()。

A.學(xué)習(xí)與發(fā)展的幼兒主體觀
B.活動是教與學(xué)的共同基礎(chǔ)的教育途徑觀
C.發(fā)展的多因素相互作用觀
D.教育促進(jìn)和參與發(fā)展的教育作用觀

5.單項(xiàng)選擇題幼兒的厭食癥、遺尿癥、口吃、咬指甲等屬于()。

A.生理方面的行為問題
B.品行方面的行為問題
C.心智發(fā)展方面的行為問題
D.個性發(fā)展方面的問題

最新試題

為了促進(jìn)兒童的游戲,為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()

題型:單項(xiàng)選擇題

不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動作發(fā)展具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題,這種認(rèn)知活動的成功使得她心情愉悅,對老師的下一個問題充滿期待和興趣,思考與認(rèn)知的積極性高漲,從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認(rèn)知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動量的安排,既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況,又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動的實(shí)際設(shè)施情況,這種做法體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

賞識激勵法

題型:名詞解釋

最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在教育活動之前進(jìn)行預(yù)測性評價或“事實(shí)評價”,目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況,并有效地發(fā)現(xiàn)問題,這種評價屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題