單項(xiàng)選擇題口語交際中聽話能力的核心是（）。
A.理解力
B.判斷力
C.鑒賞力
D.想象力
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1.單項(xiàng)選擇題在日常生活中，以其為主的語言活動(dòng)是（）。
A.閱讀
B.寫作
C.口語交際
D.識(shí)字寫字
2.單項(xiàng)選擇題《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）提出：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。其中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生與表達(dá)和應(yīng)對(duì)對(duì)應(yīng)的能力是（）。
A.傾聽
B.交際
C.交往
D.鑒賞
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于作文命題的基本要求的一項(xiàng)是（）。
A.命題要富有新意
B.命題要富于想像
C.命題要富于智慧
D.命題要追求大氣
4.單項(xiàng)選擇題閱讀教學(xué)的一般過程中第三階段是（）。
A.整體感知
B.拓展延伸
C.深入品讀
D.全面理解
5.單項(xiàng)選擇題下列要點(diǎn)中不屬于語文知識(shí)教學(xué)的原則的是（）。
A.記憶
B.精要
C.好懂
D.有用
最新試題
語文課程評(píng)價(jià)的改革有何發(fā)展趨勢(shì)？
題型：問答題
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對(duì)寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
語文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般過程包括（）、（）、開展探究活動(dòng)、交流與分享探究成果等四個(gè)階段。
題型：填空題
請(qǐng)根據(jù)自己的理解，談?wù)劤踔姓Z文課程資源開發(fā)與利用的意義。
題型：問答題
口語交際的特征包括：（）、交互性、（）、兼顧性。
題型：填空題
語文課程評(píng)價(jià)的總體功能是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
作文批改的主要內(nèi)容是什么？
題型：問答題
1904年語文學(xué)科獨(dú)立之時(shí)，語文課程名稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于語文教材內(nèi)容系統(tǒng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
語文綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要求有哪些？
題型：問答題