A.《國家質(zhì)量框架》
B.《家庭幫助法案》
C.《國家教育和保育法》
D.《兒童保育法案》
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你可能感興趣的試題
A.日本
B.美國
C.英國
D.德國
A.《幼兒教育法》
B.Nuri項(xiàng)目
C.《嬰幼兒保育法案》
D.促進(jìn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目
A.《費(fèi)里教育法》
B.《郎之萬一瓦隆教育改革方案》
C.《哈比教育法》
D.《幼兒學(xué)校大綱》
A.美國
B.日本
C.俄羅斯
D.英國
A.政府主管模式
B.促進(jìn)學(xué)前兒童身心全面發(fā)展模式
C.部門主管模式
D.單一部門主管、多個(gè)部門合作的管理模式
最新試題
一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。
19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，美國學(xué)前教育領(lǐng)域產(chǎn)生了具有影響力的新的教育理念，這一理念始于（）。
2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。
下列選項(xiàng)中，由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是（）。
《教師公務(wù)員特例法》中規(guī)定“對(duì)工作滿10年的教師，根據(jù)其能力及經(jīng)驗(yàn)狀況提供適時(shí)研修”的國家是（）。
新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。
1932年，民國政府頒布《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》，此次課程改革的主題是（）
下列表述中，符合蒙臺(tái)梭利對(duì)于教育目的的基本觀點(diǎn)的是（）
20世紀(jì)80年代后，世界學(xué)前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢，下列表述中，不準(zhǔn)確的是（）