A.部內(nèi)培訓(xùn)
B.交流培訓(xùn)
C.工作培訓(xùn)
D.學(xué)校培訓(xùn)
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A.性質(zhì)不同
B.目的不同
C.內(nèi)容不同
D.形式不同
A.權(quán)威原則
B.地域原則
C.面廣原則
D.及時原則
A.測評的素質(zhì)更全面
B.測評內(nèi)容的不固定性
C.主觀性強(qiáng)
D.考官與考生交流的互動性
E.測評手段的靈活性與針對性
A.經(jīng)濟(jì)高效
B.測評面寬
C.誤差易控
D.督導(dǎo)力強(qiáng)
A.筆試
B.心理測驗(yàn)
C.面試
D.評價中心技術(shù)
最新試題
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
以下哪項(xiàng)是工作分析的目的()。
跨國公司外派人員薪酬支付的內(nèi)容有?()
現(xiàn)代人力資源管理中,”以人為本”的理念是指()。
職業(yè)規(guī)劃是個人確定職業(yè)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計劃的過程,和組織沒有關(guān)系。
培訓(xùn)對組織的作用不包括?()
下列哪一種測試包括一般推理能力測試和特定的智力測試,比如記憶力能力和歸納能力測試。()
職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事,不研究各職位的個人。
以下哪些是影響人力資源規(guī)劃的外部因素?()
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)計劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。