單項選擇題小學(xué)低年級學(xué)生在教師指導(dǎo)進(jìn)行識字學(xué)習(xí)時，有的按字音歸類識字，有的按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這種知識學(xué)習(xí)的策略是（）。
A.組織策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精細(xì)加工策略
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1.單項選擇題我國古代教育著作《學(xué)記》中就寫道：“學(xué)無當(dāng)于五官，五官不得不治”。從學(xué)習(xí)策略上看，這是屬于（）。
A.認(rèn)知策略
B.復(fù)述策略
C.監(jiān)視策略
D.組織策略
2.單項選擇題做筆記有助于引導(dǎo)個人的注意，發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在聯(lián)系，是一種重要的學(xué)習(xí)策略，它屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。
A.精細(xì)加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
3.單項選擇題下列不屬于資源管理策略的是（）。
A.統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間
B.考試時合理分配答題時間
C.善于利用老師的幫助
D.選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
4.單項選擇題（）是一種通過形成新舊信息間的附加聯(lián)系，使信息更有意義，從而促進(jìn)對新信息的理解與記憶的策略。
A.學(xué)習(xí)策略
B.元認(rèn)知策略
C.精細(xì)加工策略
D.組織策略
5.單項選擇題學(xué)生看書時，常常一邊閱讀一邊在重點文字下邊劃線，這種學(xué)習(xí)策略是（）
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
最新試題
學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練要遵循的原則有（）
題型：多項選擇題
充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）
題型：單項選擇題
（）是一種通過形成新舊信息間的附加聯(lián)系，使信息更有意義，從而促進(jìn)對新信息的理解與記憶的策略。
題型：單項選擇題
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”體現(xiàn)的學(xué)習(xí)策略是（）
題型：單項選擇題
學(xué)生進(jìn)行閱讀時的“畫線”屬于（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于元認(rèn)知策略的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)活動過程中做網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖是一種常用的（）
題型：單項選擇題
為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率而制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案是：（）
題型：單項選擇題
丁力有意識地對自己的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行檢查與監(jiān)控，他所運(yùn)用的學(xué)習(xí)策略屬于（）。
題型：單項選擇題
下列哪項屬于認(rèn)知的實例（）
題型：單項選擇題