單項選擇題我國古代教育著作《學(xué)記》中就寫道：“學(xué)無當于五官，五官不得不治”。從學(xué)習策略上看，這是屬于（）。
A.認知策略
B.復(fù)述策略
C.監(jiān)視策略
D.組織策略
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1.單項選擇題做筆記有助于引導(dǎo)個人的注意，發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在聯(lián)系，是一種重要的學(xué)習策略，它屬于學(xué)習策略中的（）。
A.精細加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.元認知策略
2.單項選擇題下列不屬于資源管理策略的是（）。
A.統(tǒng)籌安排學(xué)習時間
B.考試時合理分配答題時間
C.善于利用老師的幫助
D.選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
3.單項選擇題（）是一種通過形成新舊信息間的附加聯(lián)系，使信息更有意義，從而促進對新信息的理解與記憶的策略。
A.學(xué)習策略
B.元認知策略
C.精細加工策略
D.組織策略
4.單項選擇題學(xué)生看書時，常常一邊閱讀一邊在重點文字下邊劃線，這種學(xué)習策略是（）
A.復(fù)述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
5.單項選擇題數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
最新試題
對學(xué)習過程中制定自我學(xué)習計劃，實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于元認知策略的是（）
題型：單項選擇題
充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）
題型：單項選擇題
下列哪種學(xué)習策略屬于元認識策略（）
題型：單項選擇題
學(xué)生看書時，常常一邊閱讀一邊在重點文字下邊劃線，這種學(xué)習策略是（）
題型：單項選擇題
為了學(xué)好英文，把英文單詞“Tiger”聯(lián)想成“泰山上的一只老虎”這是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)低年級學(xué)生在教師指導(dǎo)進行識字學(xué)習時，有的按字音歸類識字，有的按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這種知識學(xué)習的策略是（）。
題型：單項選擇題
下列哪項屬于認知的實例（）
題型：單項選擇題
元認知是指對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與自我調(diào)節(jié)。其內(nèi)容主要包括：（）和（）和（）
題型：填空題
丁力有意識地對自己的學(xué)習活動進行檢查與監(jiān)控，他所運用的學(xué)習策略屬于（）。
題型：單項選擇題