某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的母親是老板，以求得心理滿足。這種心理防御方式稱為（）。

蘇東坡與佛印開玩笑說：“我看見你是一堆狗屎?！倍鹩t微笑著說：“我看你是一尊金佛?！焙髞?，蘇東坡對妹妹提起此事，蘇小妹說：“佛家說‘佛心自現(xiàn)’，你看別人是什么，就表示你看自己是什么。”這個故事反映的是心理學中的（）。

“本科女生是小龍女，女碩士是李莫愁，女博士是滅絕師太”這種說法是一種典型的（）效應。

人際關系的形成與變化，取決于交往雙方（）。

正式群體的發(fā)展經歷了松散群體、（）和（）三個階段。

拉塔標和達利的一系列實驗室測驗表明，他人在場減少了緊急情況下采取助人行動的可能性，這種現(xiàn)象被稱為（）。

個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象是（）。

社會心理學學者通過對態(tài)度與行為之間的關系的研究，發(fā)現(xiàn)態(tài)度與行為在大多數(shù)情況下是不一致的。

人云亦云，隨聲附和等都是（）的表現(xiàn)。

把個人任務與群體的任務目標區(qū)分開來，就會增強群體的凝聚力。