單項選擇題在實際需要時,能夠迅速靈活地提取信息以解決當前實際問題的記憶品質是()
A.記憶準備性
B.記憶正確性
C.記憶持久性
D.記憶敏捷性
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3.多項選擇題實驗表明,學習材料的中間部分記憶效果較差,原因是受到()影響。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.屏蔽抑制
D.中間抑制
4.單項選擇題茶壺里煮餃子——有話說不出來。這表現(xiàn)的是記憶缺乏()。
A.敏捷性
B.持久性
C.準備性
D.準確性
5.單項選擇題記憶信息保持的時間在1分鐘以內,而且信息容量相當有限,這是()。
A.感覺記憶
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
最新試題
根據(jù)信息加工的時間長短,記憶可以分為瞬時記憶、()和()
題型:填空題
短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過()
題型:單項選擇題
在學習了新知識之后,遺忘內容的百分率最大的時期是(),因此復習要及時。
題型:單項選擇題
認為“遺忘是因為我們不想記而將一些記憶信息排除在意識之外”的理論是()
題型:單項選擇題
學生背誦課文時常常是開頭、結尾部分容易記住,中間部分容易出錯。這主要是由于()。
題型:單項選擇題
心理學家艾賓浩斯總結的遺忘規(guī)律是()
題型:多項選擇題
學習程度到100%記憶效果最好。
題型:判斷題
學生剛學英語時,對26個字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。
題型:多項選擇題
在路上遇見小時候的同伴,雖然叫不出他(她)的姓名,但確定是認識的,此時的心理活動是()。
題型:單項選擇題
復習是防止遺忘的方法,正確的復習應該是()
題型:多項選擇題