教材分為音像教材和文字教材，下列屬于文字教材的有（）。

把學(xué)科本位論和經(jīng)驗(yàn)本位論融合的課程是（）

下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是（）

李老師經(jīng)常在教學(xué)課堂上，通過小紅花、獎狀等方式對學(xué)生進(jìn)行鼓勵或表揚(yáng)，從課程角度看這種方式屬于（）。

教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學(xué)論文、科普讀物相同。

在課程設(shè)計中，課程目標(biāo)“聽故事，談?wù)勛约旱南敕?，并用自己喜歡的方式表達(dá)對故事的感受”，這屬于（）。

山西省2022年啟動普通高校招生考試綜合改革，到2025年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的模式。高考改革對（）的管理提出了挑戰(zhàn)。

評價的目標(biāo)不是為了證明而是為了改進(jìn)，這是目標(biāo)評價模式。

課程目標(biāo)與課程內(nèi)容之間并不是一一對應(yīng)的關(guān)系。

小學(xué)六年級上冊“我們的國家機(jī)構(gòu)”一章中，初步認(rèn)識了全國人民代表大會及其常務(wù)委員會等國家機(jī)構(gòu)，到初中八年級下冊在“我國的基本制度”一章，了解全國人民代表大會及其常務(wù)委員會等國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)。這種課程內(nèi)容的組織形式是（）。