單項(xiàng)選擇題“抓兩頭、帶中間”的教學(xué)方針，屬于教學(xué)中的（）
A.因材施教原則
B.整體性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.協(xié)調(diào)性原則
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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指（）
A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)技術(shù)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)策略
2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）
A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.想象直觀
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）
A.加涅
B.布里格斯
C.凱勒
D.波思爾思韋特
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過(guò)程中的測(cè)量，主要借助的方法是（）
A.觀察
B.測(cè)驗(yàn)
C.訪談
D.實(shí)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題因材施教就是承認(rèn)差別，設(shè)法在（）基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生實(shí)施幫助。
A.一對(duì)一
B.一對(duì)少
C.一對(duì)多
D.少對(duì)多
最新試題
輔導(dǎo)教師對(duì)受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過(guò)程是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“抓兩頭、帶中間”的教學(xué)方針，屬于教學(xué)中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過(guò)程中的測(cè)量，主要借助的方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織教學(xué)過(guò)程包括的要素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
指導(dǎo)教學(xué)模式與傳統(tǒng)的講授法十分類似，由激發(fā)、講演、練習(xí)、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
題型：判斷題
在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，主要有三種直觀方式，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為教學(xué)的基本原則包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)與教學(xué)的過(guò)程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
指導(dǎo)教學(xué)包括哪六項(xiàng)主要活動(dòng)？
題型：?jiǎn)柎痤}