A.促進者和引導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀
C.管理者
D.示范者
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你可能感興趣的試題
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)事項
D.教學(xué)方法
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象力
D.分化概念
A.錄音練習(xí)冊
B.多媒體學(xué)習(xí)包
C.自學(xué)課件
D.導(dǎo)聽教學(xué)
A.分析教學(xué)對象
B.制定教學(xué)目標
C.選用教學(xué)方法
D.掌握教學(xué)內(nèi)容
最新試題
在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù),師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運用是指()
發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個階段?
學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程包括()。
直觀教學(xué)中要注意突出直觀對象,淡化背景,其中可用的感知規(guī)律有()
將程序教學(xué)的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計算機結(jié)合起來的一種個別化教學(xué)形式是()
選擇教學(xué)媒體時,教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、()、教學(xué)目標性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。
目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時間安排,允許學(xué)生按自己的速度前進,同時保證對教材的掌握水準屬于()
國內(nèi)計算機輔助教學(xué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在()
奧蘇貝爾認為教學(xué)的基本原則包括()
教學(xué)過程中的測量,主要借助的方法是()