單項(xiàng)選擇題教師在直觀教學(xué)時(shí),應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象力
D.分化概念
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1.單項(xiàng)選擇題圍繞某學(xué)科內(nèi)容中的一個(gè)課題或單元的教學(xué)而設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)包是()
A.錄音練習(xí)冊
B.多媒體學(xué)習(xí)包
C.自學(xué)課件
D.導(dǎo)聽教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)過程的基本要素的是()
A.分析教學(xué)對象
B.制定教學(xué)目標(biāo)
C.選用教學(xué)方法
D.掌握教學(xué)內(nèi)容
3.單項(xiàng)選擇題教師通過觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測驗(yàn)法
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)與教活動(dòng)的主體是()
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
5.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)聽教學(xué)是由下列哪位人物設(shè)計(jì)的?()
A.凱勒
B.波思爾思韋特
C.皮亞杰
D.羅杰斯
最新試題
在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù),師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
加涅和布里格斯把教學(xué)組織形式分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)技術(shù)是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)怎樣指導(dǎo)學(xué)生完成課堂作業(yè)?
題型:問答題
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
題型:判斷題
教學(xué)活動(dòng)中,師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運(yùn)用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量?()
題型:多項(xiàng)選擇題
引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件,教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學(xué)生的注意?()
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂教學(xué)環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和()兩個(gè)方面。
題型:填空題
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
題型:單項(xiàng)選擇題