單項選擇題我國中學(xué)教學(xué)的特殊組織形式是（）。
A.個別教學(xué)
B.班級授課制
C.分組教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
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1.單項選擇題柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。
A.班級授課
B.特普朗制
C.道爾頓制
D.開放教學(xué)
2.單項選擇題在理論上論證了班級授課制的教育家是（）。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.孔子
D.夸美紐斯
3.單項選擇題導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是（）。
A.貝爾和蘭卡斯特
B.納托普
C.帕克斯赫特
D.華生
4.單項選擇題針對班級授課制的弊端，美國進(jìn)步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學(xué)制度被稱為（）。
A.道爾頓制
B.葛雷制
C.昆西制度
D.文納特卡制
5.單項選擇題近代中國第一所實施班級授課制的官辦新式學(xué)堂是（）。
A.京師同文館
B.湖南時務(wù)學(xué)堂
C.福建船政學(xué)堂
D.上海廣方言館
最新試題
在教學(xué)史上出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（）、（）、（）、設(shè)計教學(xué)法和道爾頓制。
題型：填空題
傳統(tǒng)的班級管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
題型：判斷題
教學(xué)組織形式主要有（）。
題型：多項選擇題
開放課堂的特點是（）。
題型：單項選擇題
封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是（）。
題型：單項選擇題
中學(xué)高年級中，最好的教學(xué)形式是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于班級的非成文制度有（）。
題型：多項選擇題
課堂教學(xué)的具體形式主要有（）。
題型：多項選擇題
班級授課制的特點是（）。
題型：多項選擇題
在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組稱（）。
題型：單項選擇題