發(fā)現(xiàn)教學經歷哪四個階段？

教學技術是指（）

使用教學媒體，是為了使教學遵循這樣一個順序而進行：從經驗的直接動作表征、經驗的圖像表征直到經驗的（）。

國內計算機輔助教學的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）

教師在選擇教學媒體時應考慮哪些具體因素？

輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）

在實際的教學過程中，主要有三種直觀方式，即（）。

教學過程中的測量，主要借助的方法是（）

斯金納認為，“教學就是安排可能發(fā)生強化的事促進學習”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學，以便更有效地呈現(xiàn)于學習教材。其程序教學的基本原則是（）

教學媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、（）。