單項選擇題（）強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標是促進學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅


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1.單項選擇題假如有這樣一個教學(xué)目標：“繼續(xù)對學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練”，其錯誤在于（）。

A.陳述的是難以觀察的內(nèi)部變化
B.陳述含糊不清
C.陳述的是教師的行為
D.陳述的是外顯行為變化

2.單項選擇題教學(xué)目標是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）。

A.思維品質(zhì)
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)結(jié)果
D.知識技能

3.單項選擇題將教學(xué)目標逐級細分成彼此相聯(lián)的各種子目標的過程稱之為（）。

A.任務(wù)分析
B.目標表述
C.任務(wù)分類
D.任務(wù)執(zhí)行

4.單項選擇題預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為（）。

A.學(xué)習(xí)目的
B.教學(xué)目的
C.學(xué)習(xí)目標
D.教學(xué)目標