您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)識(shí)過程說
B.認(rèn)識(shí)和發(fā)展過程說
C.內(nèi)發(fā)論
D.實(shí)踐說
E.外鑠論
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)環(huán)境
E.教學(xué)手段
A.教育的主體
B.教育的客體
C.學(xué)習(xí)的主體
D.學(xué)習(xí)的客體
E.學(xué)習(xí)的共同體
A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.感知和理解課程內(nèi)容
C.鞏固知識(shí)和技能課
D.應(yīng)用知識(shí)和技能
E.對學(xué)生掌握課程內(nèi)容情況的檢查和評(píng)定
A.認(rèn)識(shí)過程說
B.認(rèn)識(shí)和發(fā)展過程說
C.實(shí)踐說
D.交往說
E.對話說
最新試題
關(guān)于教學(xué)過程的本質(zhì)問題，主要的觀點(diǎn)有（）
提出“在集體中進(jìn)行教育”的原則和方法的教育家是（）
建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（）
教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是（）
關(guān)于教學(xué)過程的本質(zhì)問題，主要的觀點(diǎn)是（）
以下對教學(xué)過程的規(guī)律的表述錯(cuò)誤的是（）。
德國教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。
教學(xué)設(shè)計(jì)常用模式（）
中學(xué)教學(xué)工作應(yīng)形成一個(gè)有機(jī)的整體，其中心部分是（）
教學(xué)作為學(xué)生的一個(gè)特殊認(rèn)識(shí)過程，其認(rèn)識(shí)的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的（）、（）、（）、（）。