A.課程計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱
C.課本或教材
D.課堂教學(xué)
E.教案
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A.必修課
B.選修課
C.活動(dòng)課
D.班會課
E.社會活動(dòng)
A.修身、齊家、治國方面的準(zhǔn)備知識
B.關(guān)于自然、社會和人的基礎(chǔ)知識
C.某些社會活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)
D.關(guān)于提高能力的經(jīng)驗(yàn)
E.培養(yǎng)情感的內(nèi)容
A.課程理念
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.教材
E.教參
A.課程計(jì)劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程目標(biāo)
D.教科書
A.科學(xué)與人文整合的課程文化觀
B.締造取向的課程實(shí)踐觀
C.民主化的課程政策觀
D.回歸生活的課程生態(tài)觀
最新試題
課程表的安排應(yīng)遵循的原則是()。
無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是()
課的類型分類的根據(jù),一直以來主要有兩種基本形式,即根據(jù)()劃分。
探究學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有()。
學(xué)生的身心發(fā)展條件對課程的制約作用體現(xiàn)在()
在我國,課程的具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、()和教科書。
“經(jīng)驗(yàn)課程”還被稱為()
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、()和教科書。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程包括()
我國中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括()