多項選擇題“外鑠論”的主要代表人物有()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.孟子
D.荀子
E.洛克
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1.多項選擇題普通中小學(xué)的教育目的包括()
A.勞動技術(shù)教育
B.美育
C.智育
D.德育
E.體育
2.多項選擇題教育目的的評價作用是指()。
A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.評價教師的教學(xué)質(zhì)量
3.單項選擇題廣義的教育目的是指()
A.人們對受教育者的期望
B.國家對培養(yǎng)人才的總要求
C.人們對教育結(jié)果的認可
D.國家對教育結(jié)果的承認
4.單項選擇題()是預(yù)期教學(xué)結(jié)束時所達成的學(xué)習(xí)結(jié)果或終點行為。
A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.課時目標(biāo)
D.單元目標(biāo)
5.單項選擇題確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()
A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
最新試題
對于任何國家來說,教育目的都是一樣的,不受任何限制。
題型:判斷題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題
教育目的的功能主要包括()
題型:多項選擇題
教育目的就其本質(zhì)來說,是要培養(yǎng)社會所需要的人。
題型:判斷題
主張應(yīng)從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有()
題型:多項選擇題
個人本位教育目的論的代表人物有()。
題型:多項選擇題
狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型:判斷題
教育目標(biāo)可以分為()
題型:多項選擇題
教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)具有本質(zhì)性的區(qū)別。
題型:判斷題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題