單項(xiàng)選擇題從已知的具體的事實(shí)或個(gè)別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。
A.比較法
B.歸納法
C.類比法
D.演繹法
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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)好的研究課題具備的特點(diǎn)不包括（）。
A.價(jià)值
B.新穎
C.可行性
D.寬泛
2.單項(xiàng)選擇題在調(diào)查問卷中，對(duì)問題的表述應(yīng)當(dāng)（）。
A.具有啟發(fā)性
B.具有幽默趣味性
C.具有傾向性
D.保持態(tài)度中立（措詞取中性）
3.單項(xiàng)選擇題“美育”一詞最早是（）在《美學(xué)書簡》中提出的。
A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭
4.單項(xiàng)選擇題（）是著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。
A.創(chuàng)新教育
B.素質(zhì)教育
C.義務(wù)教育
D.全民教育
5.單項(xiàng)選擇題依照法律規(guī)定，適齡兒童和青少年必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育是（），它具有強(qiáng)制性。
A.創(chuàng)新教育
B.素質(zhì)教育
C.義務(wù)教育
D.家庭教育
最新試題
簡述教育的文化功能。
題型：問答題
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？
題型：問答題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
題型：問答題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：問答題
對(duì)正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型：判斷題
春秋時(shí)期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型：判斷題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題
簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
題型：問答題