單項選擇題聯(lián)合國《兒童權力公約》是哪一年通過的？（）
A.1969年
B.1979年
C.1989年
D.1999年
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1.單項選擇題“青少年兒童是社會未來，人類的希望，有著獨立的社會地位，是行使權利的主體”，這是（）。
A.《兒童權利公約》的核心精神
B.《全面推進素質教育的決定》的核心精神
C.《義務教育法》的核心精神
D.《未成年人保護法》的核心精神
2.單項選擇題性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征，這個特征出現(xiàn)時期是在（）。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成人期
3.單項選擇題中學生作為接受教育的未成年公民，享有公民權中最基本、最重要、內涵最為豐富的（）。
A.人格尊嚴權
B.人身權
C.隱私權
D.名譽權
4.單項選擇題我國對學生的義務作出明確具體規(guī)定的法律是（）。
A.《憲法》
B.《義務教育法》
C.《教師法》
D.《教育法》
5.單項選擇題1980年，我國頒布了（）。
A.《中華人民共和國學位條例》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國高等教育法》
最新試題
《中華人民共和國教師法》頒布的時間是（）。
題型：單項選擇題
當代學生的主體性主要指（）。
題型：多項選擇題
學生的主體性具體包括（）。
題型：多項選擇題
學生集體的特征首先是要有（）。
題型：單項選擇題
作為社會權利主體，青少年兒童主要享有的合法權利有（）。
題型：多項選擇題
學校不得讓未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的（）。
題型：單項選擇題
教育領域中主要運用的法律救濟形式包括（）。
題型：多項選擇題
我國中小學生發(fā)展的時代特點包括（）。
題型：多項選擇題
在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是（）。
題型：單項選擇題
學生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，懷疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到辦公室對林某進行搜身，班主任的做法侵犯了學生的（）。
題型：單項選擇題