單項(xiàng)選擇題必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
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1.單項(xiàng)選擇題提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.贊可夫
D.布魯納
2.單項(xiàng)選擇題三結(jié)合的教育一般是指()。
A.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合
B.班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合
C.校長、教師和家長教育三結(jié)合
D.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合
3.單項(xiàng)選擇題我國目前主要由下列哪一主體承擔(dān)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任?()
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學(xué)生家長
4.單項(xiàng)選擇題我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。
A.專業(yè)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
5.單項(xiàng)選擇題教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學(xué),是因?yàn)樗鼈兊墓餐c(diǎn)都是否定了教育的()。
A.階段性
B.社會性
C.永恒性
D.繼承性
最新試題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型:判斷題
在教育活動中,學(xué)生和教師是最基本的要素。
題型:判斷題
正規(guī)教育的主要標(biāo)志是近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度,又稱制度化教育。
題型:判斷題
漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,對后世影響深遠(yuǎn)。
題型:判斷題
受教育者是接受教育的人,即各級各類學(xué)校的學(xué)生,是教育實(shí)踐活動的對象。
題型:判斷題
隋唐以后盛行的科舉制度毫無積極意義。
題型:判斷題
學(xué)??梢詫?shí)施教育行政處罰。
題型:判斷題
中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉,興學(xué)校”。
題型:判斷題
教育是人類社會特有的現(xiàn)象。
題型:判斷題
中等教育中普通教育與教育日趨分化。
題型:判斷題