單項選擇題我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展（）。
A.專業(yè)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
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1.單項選擇題教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學(xué)，是因為它們的共同點都是否定了教育的（）。
A.階段性
B.社會性
C.永恒性
D.繼承性
2.單項選擇題學(xué)校教育產(chǎn)生于（）。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
3.單項選擇題世界上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（）。
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《師說》
4.單項選擇題在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”的學(xué)說，開教育中注重人的發(fā)展之先河的教育家是（）。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.赫拉克利特
D.亞里士多德
5.單項選擇題啟發(fā)式教學(xué)最早可見于（）。
A.孔子
B.柏拉圖
C.杜威
D.盧梭
最新試題
世界上第一項義務(wù)教育法是英國公布的。
題型：判斷題
嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)在17世紀(jì)下半期已經(jīng)基本形成。
題型：判斷題
素質(zhì)教育與應(yīng)試教育根本*區(qū)別是素質(zhì)教育強調(diào)人的全面發(fā)展。
題型：判斷題
教育是人類社會特有的現(xiàn)象。
題型：判斷題
職業(yè)教育是以就業(yè)為目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育。
題型：判斷題
中等教育中普通教育與教育日趨分化。
題型：判斷題
我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。
題型：判斷題
義務(wù)教育既是受教育者的權(quán)利，也是社會應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，因此不具有強制性。
題型：判斷題
相對于制度化教育，非制度化教育改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。
題型：判斷題
“人只有靠教育才能成為人，人是完全的教育的結(jié)果，”這是柏拉圖的言論。
題型：判斷題