單項選擇題科學(xué)知識的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最主要的途徑是()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.繼續(xù)教育
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1.多項選擇題從活動水平的角度看,個體主觀能動性由以下不同層次的活動組成()。
A.人作為生命體進行的生理活動
B.個體的心理活動
C.社會實踐活動
D.思維活動
2.多項選擇題學(xué)校教育在影響人發(fā)展上的獨特功能主要表現(xiàn)在()。
A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素
B.加強個體發(fā)展
C.對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值
D.開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性
E.對個體發(fā)展做出社會性規(guī)范
3.多項選擇題以下反映家庭教育中存在的問題的說法是()。
A.方法科學(xué)
B.家長對孩子期望偏高
C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)
D.不能全面關(guān)心孩子的成長
4.多項選擇題文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內(nèi)容的豐富
B.增強國家對課程改革控制權(quán)
C.課程結(jié)構(gòu)的更新
D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)
E.課程改革由受教育者完成
最新試題
智力是指人們的認識能力,其核心是()。
題型:單項選擇題
格塞爾認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本的動因。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()。
題型:單項選擇題
掌握知識是發(fā)展智力的()。
題型:單項選擇題
社會生活的基礎(chǔ)和社會發(fā)展的決定力量是()。
題型:單項選擇題
“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)()。
題型:單項選擇題
“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
題型:單項選擇題
()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
題型:單項選擇題
個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性。是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的()。
題型:單項選擇題
“環(huán)境決定論”的代表人物是()。
題型:單項選擇題