馬克思說：“搬運(yùn)夫和哲學(xué)家的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多。他們之間的鴻溝是由分工造成的?！边@說明（）。

社會(huì)生活的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的決定力量是（）。

“沒有英雄的時(shí)代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)（）。

個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個(gè)體主觀能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）。

教育者單純強(qiáng)調(diào)人的自然性就會(huì)導(dǎo)致（）。

教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）。

學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是個(gè)體與（）。

個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個(gè)體主觀能動(dòng)性。是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）。

現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）。

中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。